国家奖学金——孙晨玥
来源：环境学院
发布时间:2017-12-07
河海大学2017年度本科生国家奖学金获奖学生事迹
个人简介
孙晨玥，女，汉族，1997年01月，共青团员，河海大学环境学院环境工程专业15级学生。曾获江苏省第四届大学生安全知识竞赛一等奖。
个人事迹
不忘初心，方得始终
时间过得飞快，转眼之间已是一名大三学生，回首过去，有过迷茫与困惑，经历过失败和挫折，但最终都迎来了曙光，重新充满了希望。不经历风雨怎能见到彩虹，未曾经历挫折的生活算不得完满。不给自己一个目标，一点压力，永远无法知道自己的潜能有多大，也永远无法活出属于自己的灿烂生活。太过安逸的日子常常使人失去目标与方向，变得平庸，青春年华的我们正是在不断的拼搏与奋斗中不断向前，坚定着理想信念，志存高远，不忘初心，方得始终。
重拾初心，奋发图强
犹记得刚进入大学时的激动与满怀信心，想着要努力实现自己的理想，让大学变得更加有意义。然而现实却是残酷的，当周围的人都在享受大学的自由自在，忙于各种校园活动时，我也逐渐忘记了自己当初的梦想，变得随波逐流。直到大一上学期的绩点排名出来后，我才如梦初醒，我不禁的问自己大一上学期究竟在做什么？自以为的认真其实并不算什么，因为在你所看不见的地方，有的人比你更加努力用功。
这一结果促使我进行了反思，也开始重新思考与规划大学的生活，重新有了目标与前进的方向。当明白了大学应该做什么，大学应该如何学习时，我发现自己充满了学习的动力，充满了信心。当明确了目标之后，我在学习上认真努力，积极思考提问，每天给自己一个目标，孜孜不倦，刻苦钻研，追求进步。
学校有着丰富的学习资源，这使我可以充分利用，促进学习，增长知识，提高自身素养。大学并不是可以放松的地方，它是一个十分需要有自觉自律，有自我规划能力的场所。同时学习也不是单单为了考试，为了绩点排名，更是为了增长自身知识，开阔视野，提升素质修养，从前的灌输式的学习方法已然不适用了，要能够自己学习，发现问题，解决问题。
保持热情，超越自我
在大学生活中，我平易近人，友好和善，尽己所能的帮助同学。在课余时间积极参加公益志愿活动，丰富课余生活。在参加“善行100·爱心包裹”活动时，通过街头劝募的方式募集善心捐款，帮助贫穷地区的孩子，使其能够有更好的生活。在这过程中有过被拒绝，被怀疑，但是不改最初的热情，一次又一次的尝试与努力，最终收获到了令人满意的结果。与此同时，在参加各种志愿活动中，锻炼了自己的沟通交往能力，一定程度上超越了自我。
同时在生活中，我对新鲜事物充满热情，有着激情与活力，我相信大学的生活不应只是枯燥的学习，不应只是一遍一遍的做题，更应有着丰富的活动实践，往往在社会实践中，在与人交往中，才能不断的学习，找到自己的问题所在，并不断改善。需要去发现自己的兴趣与爱好，更需要走出去，多看看，多听听，只会死读书的人注定无法超越自己，摆脱束缚。诗人的灵感常常是在旅途中产生的，如果让一个创作家长时间待在同一环境中，我想他也不会有新的灵感。同样的，作为大学生，局限于同一环境中如何突破层层的束缚，如何发现自己的特长，每个人都不应是平庸的，但是生活中的大多数人逐渐变得平庸，是因为他们没有能力，没有学问吗？我想并不是。多少人被生活磨去了棱角，磨去了热情，甘于平淡，不去思考，不去发掘自己的潜能。
我们这年龄应该是最富有激情与活力的，应该是青春激昂的，在最美好的时光里，做最有意义的事，活出自己的风采。保持热情，超越自我，努力寻找自己的价值所在。
坚定理想，志存高远
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”我经常看新闻时事，社会热点问题，从国内到国际，使自己不至于消息闭塞。我觉得作为当代大学生，必须要有关心时政的习惯，不能只关注娱乐圈的真真假假，虚虚实实。都说少年强，则国强，当年轻的我们只知道关心些明星的花边消息时，读大学便失去了应有的意义。大学除了学知识，更应学习为人。理想信念不应只是少数人的，每个人都应有自己的理想信念。信念的缺失，社会价值观就将崩塌，没有自己信念的人，无论背了多少次社会主义核心价值观也不会有所改变。
沉迷于娱乐圈的真真假假中着实可悲的，沉迷于游戏的虚幻中更是令人担心，多少的同学因为游戏而影响了成绩。在大学中，了解时事问题，国家热点是必要的。大学里培养的不能只是一批精致的利己主义者，不能是只会专业操作的技术人员，更应是有理想有担当的人，是有着强烈的爱国主义精神，历史责任意识的青年。在人民日报给青年的一份信中有这样一句话：“这个时代离我们有多远？它比想象中的还要近。”我觉的说的非常的好，坚定理想信念，志存高远，也许并不是最优秀的，也许并不能做什么，但是正如奔腾的江河是由无数细小的水滴构成，一个社会，一个国家是有无数的人组成，所能做的就是保持理想信念，放飞梦想，不负青春岁月。
不忘初心，方得始终，我将继续努力前行，追求进步，让大学生活更加多姿多彩。
师长点评
孙晨玥同学自入学以来思想上积极上进，尊敬师长，遵守各项制度。在学习上对自己要求严格，刻苦勤奋、态度端正、认真细致、成绩优秀，现已通过英语六级和计算机二级等多个等级考试；在班级中作为学习委员，不仅工作中一丝不苟，能够及时传达老师布置的任务，而且能够帮助和带动班级同学学习，形成了良好的学习氛围。在社会实践与科技创新方面，积极参加学校和学院组织的创新创业训练计划，参与了铁磁改性纳米降解微囊藻毒素课题的研究工作，具备钻研精神及一定的创新能力。
点评人：
张文龙，青年教授，主要从事水资源保护和生态修复方面的研究工作，负责国家自然科学基金类项目等课题6项。已发表学术期刊论文50余篇，其中SCI收录43篇，已授权国家发明专利20项。获江苏省优秀博士论文、环境保护科学技术奖三等奖等。
讲授本科生《环境概论（双语）》、《科技论文写作》和留学生《Bioremediation Theory and Technology》、《Water Pollution Control》等课程。现为国际水协（IWA）中国青年委员会委员。
